Členové porady hodnotili průběh projektu a jeho výsledky za první rok, pozitivně byla hodnocena spolupráce s partnery, aktivita žáků v učení i aktivní přístup učitelů angličtiny ke změnám v metodice a obsahu výuky angličtiny. Byla zahájena příprava zprávy za třetí monitorovací období od 1. 7. do 15. 11. 2010.
